2025年第31卷1期目录
开放视点
期刊与研究(25次)文青
本刊专稿
智能时代的学校本体论追问(50次)李唯一 胡莉芳
国家数字大学：国际视野、本土构想与未来进路(46次)方建锋 王克宇等
学术前沿
高校教师人工智能素养及提升策略(64次)李艳 孙凌云等
数智融合课程：“人工智能＋课程”教改新方向(36次)王竹立 关向东等
为了“忘却”的身体——在线学习的具身困境与人本转向(54次)刘凯 杨亚亚等
理论探究
数智化时代认知外包的教育陷阱及其跨越(44次)韦恩远
生成式人工智能赋能教学设计分析：需求、方法和发展(61次)穆肃 陈孝然等
数智技术赋能新质人才培养：支持个体的差异成长(63次)沈书生
研究报告
人工智能与教育深度融合的场景细化及落地实践——基于探索性多案例分析法(66次)杨现民 曾佳尧等
技术支撑
脑机接口技术对教育话语建构的影响和应对(28次)张世昌 许芳菲
多模态大模型赋能教师数字画像构建与应用(50次)谢雅淇 张雅慧等
数智化时代分布式动态学情测评范式转型与路径建构(36次)陈隆升
编余札记
进化与再认(29次)米川