建设数字化学习型企业学习中心的实践与研究

——以TCL集团为例

王俭¹  丁新²

（1.深圳职业信息技术学院，广东深圳  518000；

2.华南师范大学现代远程教育研究所,广东广州  510631）

【摘要】本文以教育部“数字化学习港与终身学习社会建设与示范”项目为研究背景，通过对TCL集团的员工和管理者进行调查发现,企业传统培训方式存在诸如员工异地培训难、培训经费高、资源稀缺、绩效难以评估等问题；然后,文章提出在企业建设数字化学习中心，以数字化学习方式来解决这些问题的策略；其次，文章还介绍了深圳TCL示范学习中心在促进TCL集团数字化学习型企业构建过程中的建设思路，并对学习中心在企业中的定位、应发挥的功能和公共服务体系在学习中心建设中应该发挥的作用进行了思考。

【关键词】数字化学习港； 学习中心；数字化；学习型企业；实践

【中图分类号】G726

【文献标识码】A

【文章编号】1007-2179（2008）05-0069-05

【作者简介】王俭，深圳信息技术学院教务处；丁新，教授，博士生导师，华南师范大学现代远程教育研究所所长，本刊专家委员会成员。

Research and Practice of Digital Learning Center in TCL Group

WANG Jian¹ & DING Xin²

(1.Academic Adminstration, Shenzhen Institute of Information Technology, Shenzhen518029,China;

2.Distance Education Institute, South China Normal University,Guangzhou510631,China)