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远程教育院校的分类学研究及其主要成果
Taxology of Distance Education Institutions and Its Major Achievments
丁兴富
DING Xingfu
(中央广播电视大学,北京100031)
(China Central RTV University,Beijing 100031)
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【摘要】继“远程教育形态的分类学研究及其主要成果”(载本刊2001年第1、2期),本文作为系列论文之二,将探讨的是远程教育院校的分类学研究及其主要成果。文章依次论述了由彼得斯,埃尔·布什拉,尼尔,凯依和鲁姆勃尔,基更,基更和鲁姆勃尔,古德曼,以及丁兴富等人提出并发展的远程教育院校(系统)的分类学研究成果。当前国际国内面临远程教育形态多样化、远程教育主体多元化的发展趋势,深入进行远程教育院校(系统)的分类学研究具有现实指导意义。
【关键词】远程教育；比较研究；分类学；自治的远程教学大学；新三维分类体系；工业化模式；单一模式；双重模式；准模式；函授教学；多种媒体教学；电子远程教学；个别化学习；集体学习
【中图分类号】G728 【文献标识码】A 【文章编号】1007-2179(2001)03-0039-06
【作者简介】丁兴富,男,远程教育博士,教授,中央广播电视大学远研所副所长。 | |
