远程教育教师定位及其能力要求探究
Study of Teacher’s Qrientation and Qualification in Distance Education
方 舟
Fang Zhou
（浙江广播电视大学,浙江杭州 310012）
（Zhejiang Radio & TV Untversity，Hangzhou 310012)
【摘要】在远程教育条件下，教师的角色和作用必须赋予全新的内涵，教师的素质和能力要求也相应的要赋予全新的内容，这是广大远程教育教师的共同愿望。本文就此作了探索。
【关键词】现代远程教学； 教师定位； 教师素质与能力
【中图分类号】G451 【文献标识码】A
【文章编号】1007-2179(2002)05-0046-03
【作者简介】方舟，男，副研究馆员；浙江广播电视大学远程教育研究室副主任。
