简论远程教育师生之关系

A Brief View of Teacher/Student Relationship in Distance Education

 

陈乃林

Chen Nailin

 

江苏广播电视大学,江苏南京 210013)

(Jiangsu RTV University,Nanjing 210013)

 

【摘要】关于师生关系的单一主体观存在明显的片面性,教育教学本质上是学生在教师指导、帮助下构建自身素质结构的一种特殊的社会实践活动,因此关于师生关系的双主体论比较符合实际。现代远程教育的师生观仍然具有双主体论的基本内涵,又有其自身的特殊性。

【关键词】师生关系; 双主体论; 远程教育师生观

【中图分类号】G724.82 【文献标识码】A 【文章编号】1007-2179(2002)03-0028-03

 【作者简介】 陈乃林,男,江苏广播电视大学校长。

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