学习型学校的理念与建构

The Ideas and Establishment of Learning School

胡振坤

Hu Zhenkun

(湖北省沙洋师范专科学校,湖北沙洋 448200)

(Hubei Shayang Normal College,Shayang 448200)

【摘要】学习型学校是引发学生真正学习的场所。学习型学校的基本特征在于学生的学习、教师的学习、领导的学习、团体的学习及其构建的学习共同体。因此,现行学校必须转变成为学习型学校,使之成为学生真正学习的“有效学校”(effective school)。

【关键词】学习型学校; 学习型组织; 有效学校; 学校效能

【中图分类号】G648.6  【文献标识码】A

【文章编号】1007-2179(2003)04-0026-03

【作者简介】胡振坤(1963-),男,教育学硕士,湖北省沙洋师范专科学校教务处处长,副教授。

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