开放教育学生学习心理的调查研究

An Investigation into Learning Psychology in Open Education

尹可丽

Yin Keli

(云南广播电视大学德宏分校,云南德宏 678400)

(Yunnan Radio and TV University Dehong Branch,Dehong 678400)

【摘要】本研究着重调查了电大开放教育学员的学习动机和他们在学习过程中对困难的感受。结论表明,自我提高内驱力是电大学员参加开放教育学习的主导动机;网络学习条件的匮乏是造成经济落后地区电大开放教育学员学习困难的主要原因。

【关键词】学习心理; 学习动机

【中图分类号】G442【文献标识码】B

【文章编号】1007-2179(2003)02-0034-02

 

暂无评论
评论
昵称:
内容: