多维视角里的视觉素养：内涵、视野及意义
徐美仙 张学波
（华南师范大学 教育信息技术学院，广东广州 510631）
【摘要】本文以视觉素养概念为切入点,阐释了国际视觉素养协会及国外学者对视觉素养的理解，分析了不同学科领域对视觉素养的研究视角，并提出了关注视觉素养的时代意义。
【关键词】视觉素养； 内涵； 国际视觉素养协会
【中图分类号】G431 【文献标识码】A
【文章编号】1007-2179（2004）03-0031-03
