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自我调控学习的课堂教学设计理论
［美］林·考勒朱迪·伦迪
编译 罗静
(北京大学 教育学院，北京 100871)
【摘要】培养学生掌握自我调控学习的技能就是教给学生在未来社会生存的本领。本文介绍了如何在课堂进行学科内容教学的同时进行自我调控学习策略的教学，并提出了一个在课堂教学环境下同时提高老师自我调控学习技能的新型教师专业学习模式。
【关键词】自我调控学习； 教师专业发展
【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1007-2179（2004）03-0016-03
