Web2.0 时代干部网上学习发展策略及保障体系*

 

王晓红

 

(中国人民银行郑州培训学院,河南郑州450011)

 

【摘要】个性彰显与共同创造的Web2.0时代,发展与时代接轨的干部网上学习策略,将是有效提升我国干部复合认知能力、促进组织可持续发展的必经之路。本文从新时期干部网上学习需求和问题辨析出发,以先进的学习理论为指引,探讨一套适应于我国党政机关、大型企事业单位、党校、行政学院和干部学院的Web2.0技术支持的干部网上学习发展策略,如“组建虚拟探讨团队”、“创建个性化虚拟空间”和“激励主动性发表”等。随后,文章还深入探讨了包括“决策人”、“政策”和“评估”等创新型干部网上学习策略实施保障体系。

【关键词】干部网上学习;ML学习理论;虚拟探讨团队;个性化虚拟空间;激励主动性发表

【中图分类号】G434

【文献标识码A

【文章编号1007-2179(2013)01-0038-06

【作者简介】王晓红,教授,领导科学与综合素养教研中心主任,研究方向为网上学习理论、认知心理学、干部能力发展等(leafmandy@ sina. com)

*基金项目: 本文系全国哲学社会科学规划办2007 年度国家社科基金项目“国家机关、企事业单位网上学习发展策略研究”( 课题编号:07BTQ023)研究成果之一。

 

 

Research on E-learning Developing Strategies and Policies

Oriented for China’s Governmental and Organizational Officials

in the Era of Web 2.0

 

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