技术支持的教师学习之历史演进

 

潘丽芳1,2

 

1.华东师范大学课程与教学系,上海200062

2.上海市电化教育馆,上海200086

 

【摘要】教师学习自古就有,技术支持的教师学习经历了从狩猎与采集时代语言支持的“教师”学习,到农耕时代文字支持的教师学习,到近代印刷技术支持的师范教育中的教师学习,再到现代电子技术支持的教师学习和当代数字技术支持的教师学习的演进过程。本文认为技术的发展能够满足教师多元的学习需求,提升教师学习的有效性。

【关键词】技术支持;教师学习;历史演进

【中图分类号】G451

【文献标识码】A

【文章编号】1007-2179(2012)06-0056-05

【作者简介】潘丽芳,华东师范大学课程与教学系在读博士研究生,上海市电化教育馆中学高级教师(goodmorningpan@163.com)。

 

Historical Evolution of Technology-based Teacher Learning

 

PAN Lifang1,2

 

(1.Department of Curriculm and Instruction, East China Normal University, Shanghai 200062,China;

2.Shanghai Audio-Visual Education Centre, Shanghai 200086, China)

 

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