跨国远程教育机构的合作与发展研究

——英联邦小国虚拟大学（VUSSC）案例分析与启示

白晓晶¹  丁兴富²

（1.北京广播电视大学 教务处，北京 100081；

2.首都师范大学教育科学学院，北京100048）

【摘要】英联邦小国虚拟大学(Virtual University for Small States of the Commonwealth, 简称VUSSC)不是一所新兴的高等院校，而是由30多个英联邦小国参与的一种合作机制、合作网络。VUSSC在共享教学与课程开发方面进行着首创性的探索，特别是集结优势资源与专家力量合作开发在线学习课程，并取得了显著成果。在项目开展过程中，VUSSC采取了达成合作意向、组织工作坊、构建跨国资格认证框架、形成版权和知识产权解决方案、积极寻求资金支持等具体举措，有效推动了VUSSC的可持续发展。VUSSC因此成为领先而卓有成效的洲际跨国、跨文化合作探索案例。在开放远程学习的地区与全球化合作发展趋势下，其经验值得我们借鉴与思考。

【关键词】英联邦小国虚拟大学；在线学习课程；信息通信技术；合作与发展

【中图分类号】G728

【文献标识码】A

【文章编号】1007-2179(2011)06-0163-06

【作者简介】白晓晶，硕士，北京广播电视大学教务处助理研究员（baixj@mail.btvu.org）;丁兴富，首都师范大学特聘教授，博士生导师。

Cooperation and Development among Transnational Distance

Education Institution: A Case Study of Virtual University for

Small States of the Commonwealth

BAI Xiaojing¹ & DING Xingfu²