"4+2"免费师范生异地教学新途径*

——“多终端同步视频互动”网络教学模式研究

 

熊才平  孙娟  杨九民

 

(华中师范大学 信息技术系,湖北武汉 430079

 

【摘要】本文基于泛在学习理论,针对华中师范大学“4+2”免费师范生培养过程中,两年研究生阶段是在异地顶岗实习过程中完成课程学习所带来的异地教学实际,提出“多终端同步视频互动”网络教学新模式,即通过多媒体呈现、多感官刺激的网络课程资源实现异地学习者课前预习及课后复习,通过“多终端同步视频互动”网络教学平台实现异地学习者同步课堂互动,通过手机短信播报实现课前教学信息通知、课中教学短信同步微播和课后移动课堂播报。实际教学进一步检验了该模式的实际可操作性。

【关键词】免费师范生;教育技术;网络教学;资源共享

【中图分类号】G434

【文献标识码】A

【文章编号】1007-2179(2011)02-0101-04

【作者简介】熊才平,博士,教授,华中师范大学信息技术系教育技术学博士生导师,华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心研究人员(cpxiong@163.com);孙娟,华中师范大学信息技术系教育技术学研究生;杨九民,教授,华中师范大学信息技术系。

*基金项目:本论文获得教育部新世纪优秀人才计划(教技函[2007]70)、教育部人文社会科学资金(项目编号:10YJCZH18)和第三届中国博士后科学基金会项目(项目编号:201003260)资助。

 

 

New Approach to Distance Teaching for "4+2"

Tuition-free Teacher Students:

Online Teaching Model of "Multi-terminal Synchronous Video Interaction"

 

XIONG CaipingSUN Juan &YANG Jiuming

 

(Department of Information Te

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