基于“信息处理”的媒介素养本体建构

王  帆

（徐州师范大学 信息传播学院，江苏徐州 221009）

    【摘要】本文在分析当代信息品质演变的基础上，根据人们处理媒介信息的认知机制，探讨了媒介素养本体结构组成。接着，本文以人们信息处理的过程为本源，提出了构成媒介素养本体的五大要素：媒介知识结构、技能、信息处理任务、媒介心理、自主媒介信息意识，并初步解析了这些基本概念及其之间的相互关系、本体应用原则以及对教育实践的启示。

    【关键词】信息处理;媒介素养;本体

    【中图分类号】G431

    【文献标识码】A

    【文章编号】1007-2179(2010)06-0054-06

    【作者简介】王帆，博士，副教授，徐州师范大学信息传播学院(wangfanxp@163.com)。

The Construction of the Media Literacy’s Ontology Based on

the “Information Processing”

WANG Fan

（Information and Dissemination College, Xuzhou Normal University,Xuzhou 221009,China）

Abstract: On the basis of analyzing the development of information quality, according to the mechanism of people dealing with media information, we discuss the ontology structure of the media literacy.We emphasize the individualized property of media literacy, according to people’s processing process we advance five elements of media literacy ’s ontology ： media knowledge structure, skills, information processing tasks, media psychological, medium independent consciousness.We preliminary explain these basic concepts, their mutual relations, the application of principles and significance for educational practice.

Key words: information processing;media literacy;ontology