技术与教育

□中原

随着技术的迅猛发展，技术在各个领域的渗透、应用和发展越来越显著，无论是近百年还是近十年，技术的作用也越来越被人们所认识。教育也不例外，从面对面教学到非面对面教学，从近程的教育活动到远程的教育活动，从小班教学到大面积广覆盖的人人都能接受教育等等一切的一切，都是技术在教育领域应用所引发的巨大作用，现在，中国终于有了属于全民的时时能学、处处可学的第一所开放大学——上海开放大学。中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声，教育部部长袁贵仁，上海市委副书记、市长韩正为此专门发来贺信，祝贺上海开放大学的诞生。

目前的上海开放大学绝非其他任何国家的开放大学，更绝非英国的开放大学。上海开放大学应该是具有中国社会主义特色的中国式的开放大学。我们不能盲目照搬别人的东西，因为我们有我们自己的国情，盲目照搬是会离开国情走样的。中国之所以能够屹立于世界，社会主义特色就是我们国家政治经济最成功的国情。所以说前人所说的“洋为中用”、“古为今用”等，都离不开“为我所用”的“我”字，这个“我”就是我们当下的国情。

本刊素以介绍海外学术论文而为己特色，包括本期华东师范大学副校长、本刊特约记者任友群对英联邦学习共同体副主席阿莎的访谈，南京大学梁林梅副教授对美国“2010年教育技术规划”的解读，华北电力大学余青兰和南京大学哲学系郑旭东博士对美国“EDUCAUSE2009年度当前议题调查”的解读，南京师范大学史慧敏和李艺教授的“继承与突破：Second Life中的教育问题研究”，华东师范大学顾小清副教授对“美国NSF教育技术项目分析”，东北师范大学张海博士和王以宁教授的“中国教育技术青年研究者小生境研究及潜在应用”等文章，还包括来自英国斯特拉思克莱德大学约翰·罗比森等人的外文稿“支持开放教育资源项目的方法”。什么叫“开卷有益”？就是通过阅读其他人的论文对自己的学术成长有所帮助。帮助有大有小，对自己没有帮助的学术论文是不存在的。杂志的出版是因为它首先得过编辑这道关卡，然后才能过主编这道关卡。主编作为杂志出版的最后一道关卡，本着对读者绝对负责的态度，把杂志办得精益求精，努力把每一期杂志办得最好。作为读者，浏览阅读杂志是读者的本份，开卷有益对任何一位读者来说都是必须的，包括我们办刊人也是。所以，眼下最为重要的就是如何把他人的学术文章精髓为我所用？把技术应用于教育这一最时髦的精髓学到手，用在自己的工作中，并努力把工作做出成绩！你们说是吗？