为什么辍学^*

——对远程开放教育学习者的访谈调查

李 莹¹  陈洪玲²  韩 毅³

(1.中央广播电视大学 现代远程教育研究所,北京100031；

2.大连交通大学 人文社科学院，大连 116028；

3.大连交通大学 研究生学院，大连 116028)

    【摘要】本文以网络访谈的形式，探寻远程开放教育学习者辍学的影响因素。通过对辍学生、好学生两个组别的对比访谈，研究发现，辍学者相比在学者可能面临更不利的处境。影响学习者放弃学业的原因主要有工学矛盾、经济压力、自主学习能力低，以及学习困难，而且这几个要素之间并不相互独立，它们之间有着密切的联系与影响。研究针对发现的关键要素，提出了远程教育机构的政策取向与作为方向。

    【关键词】远程开放教育；学习者；辍学

    【中图分类号】G728

    【文献标识码】A

    【文章编号】1007-2179（2009）02-0071-05

     【作者简介】李莹，博士，讲师，中央广播电视大学现代远程教育研究所（ly@crtvu.edu.cn）；陈洪玲，教授，大连交通大学人文社科学院；韩毅，在读硕士，大连交通大学研究生学院。

   *基金项目：本文得到国家自然科学基金面上项目（项目批准号：70973148）“远程开放教育辍学研究”和北京市教育科学“十一五”规划2008年度青年专项课题（课题批准号:BDA08035）“远程开放教育学习者辍学的时间规律及其影响因素分析”的资助。

Why Do They Drop out of School?

—— Interview Survey of Learners in Open and Distance Education

LI Ying¹, CHEN Hongling² & HAN Yi³

(1.Institute of Distance Education and Adult Learning, The Open University of China, Beijing 100031，China;

2.Humanities and Social Sciences, Dalian Jiaotong University, Dalian 116028，China；

3.Graduate School,Dalian Jiaotong University, Dalian 116028，China)

Abstract: Through interviews with dropout students and continuing students, the researchers found that dropout students fac