论高校网络教育管理的政策与监管
曾海军1 范新民2 马国刚3
（1.北京师范大学知识工程研究中心，北京 100875；
2.福建师范大学 网络教育学院，福建福州 350007；
3.中国石油大学（华东）远程与继续教育学院，山东东营 257061）
【摘要】政策法规及监管措施是高校网络教育“规范管理、依法治教”的重要基础，也是推进其发展改革与创新的重要保障。高校网络教育在规模持续发展的同时，需要更加注重质量监管。自现代远程教育试点工作开展以来，教育部出台了有关审批、招生、证书、电子注册、统考、年报年检和评估等政策措施，并正在研究制定网络教育课程与教学规范，本文基于政策分析探讨了构建社会化和立体化网络教育质量监管体系的思路。
【关键词】网络教育；管理政策；监管措施；质量监管
【中图分类号】G434
【文献标识码】A
【文章编号】1007-2179（2009）03-0029-07
【作者简介】曾海军，北京师范大学知识工程研究中心博士生；范新民，福建师范大学网络教育学院副院长；马国刚，中国石油大学（华东）远程与继续教育学院副院长。
Analysis and Thinking on Management Policies and Regulatory Measures of E-learning in Chinese Universities
ZENG Haijun1 , FAN Xinmin2 &MA Guogang3
(1. Center for Knowledge Science & Engineering Research, BNU, Beijing 100875,China;
2. E-learning College, FNU, Fuzhou 350007,China ;
3. E-learning College, CUP, Dongying 257061, China)
Abstract: Policies, regulations and regulatory measures are important basis for standardized management and legal teaching of e-learning in Chinese universities, which are fundamental guarantee for promoting its development, reform and innovation. As the sustainable development of the scale, we should pay more attention to quality monitoring at the same time. Since the start of Modern Distance Education Pilot (MDEP, the Pilot), the Ministry of Education (MOE) of the People’s Republic of China promulgated policy measur |
