2025年第31卷2期目录
开放视点
智能与教育(1178次)文青
本刊专稿
后人工智能时代的高等教育重构(981次)苗逢春
协同探究智创：生成式人工智能时代的学习新模式(669次)魏非 杨可欣等
外国教育
美国一流大学应对人工智能应用的教学改革行动与反思(773次)邢园园 钱玲
人工智能赋能教学的教师支持体系构建——以麻省理工学院斯隆管理学院为例(791次)陶丹 张泽华
学术前沿
人工智能融入基础教育：助内卷抑或提新质？(927次)胡小勇 刘雪旎等
全球视角下教育者人工智能素养框架：内容架构、实践示例和应用策略(837次)兰国帅 肖琪等
国际教师教育研究十年：进展与热点——基于 WOS 期刊的可视化分析(714次)王夫艳 王亚晨
终身教育
银发经济与老年教育：关系辨析、互动机制与路径优化(843次)吴遵民 朱新洲等
老年教育背景下积极老龄化量表的编制与测量(668次)吴峰 余年年等
技术支撑
人类导师与智能导师效能差异研究——基于动态交互的可供性视角(751次)李姗姗 吴筱萌等
数智教育生态下人机协同教学范式转型(768次)袁磊 徐济远等
书 评
重构人与技术共生的教育图景——评布鲁诺•拉图尔的《重组社会》(753次)林敏
编余札记
原点与探赜(670次)米川