2024年第30卷3期目录
开放视点
技术与教育(2233次)文青
本刊专稿
融合创新：数智技术赋能高等教育的新质发展(2023次)祝智庭　戴岭
建构新教育学体系，发展新质教育——从数智时代新知识观入手(2251次)王竹立
学术前沿
人工智能素养：高等教育的挑战与应对——《2024 地平线报告：教与学版》的解读与启示(2411次)徐丹　段晓雯
国际生成式人工智能教育应用与省思(2584次)王雯　李永智
理论探究
智能时代的人才培养模式改革与创新(2387次)余胜泉　汤筱玙
构建全球教师发展与职业变革的社会契约——基于对联合国教科文组织《全球教师报告》的解读(2184次)宋佳　卞翠等
技术支撑
基于多智能体的人机协同解决复杂学习问题实证研究(2736次)翟雪松　季爽等
基于元宇宙和生成式人工智能的教师实训成效研究(2721次)王龚　顾小清等
研究报告
脑科学素养干预对教与学影响研究(1782次)杨进中　赵良千等
数字化课堂观察与反馈：现状、评述与实现路径(1977次)郁晓华　彭源等
国际学习投入测评研究进展与反思——基于国际文献的系统性综述(1699次)杨子豪
编余札记
技术与伦理(1666次)米川