2023年第29卷4期目录
开放视点
求知与献策(3077次)文青
本刊专稿
智能技术赋能教育评价改革(3381次)吴砥 郭庆等
感知情境与人在回路的智能教育 ——《人工智能与教学的未来：见解与提议》要点与反思(3342次)张缨斌 吴若乔等
学术前沿
人工智能教育发展指数：内涵、框架与测度(3194次)李世瑾 顾小清等
社会教育化的批判与反思 ——基于福柯知识权力分析(3419次)夏天成
ChatGPT 赋能教育数字化转型的新方略(3132次)戴岭 胡姣等
理论探究
从错误中学习：理论研究与教学条件设计(3104次)张恩铭
基于课堂观察的 STEM 教学评价：协议、要素与方法(2962次)詹泽慧 吕思源
教学主体的信息技术具身：景观、隐忧与超越(2943次)肖银洁 吕宏山
研究报告
混合学习情境下认知负荷对学习投入机制的调节作用(3046次)李爽 黄治霞等
高校教师双线混融教学胜任力调查(2907次)邱百爽 章昊等
技术支撑
虚拟现实技术有助于降低学习者的认知负荷？ ——基于 23 项实验与准实验研究的元分析(2905次)王国华 宋佳音等
编余札记
政治与思政(2964次)众告