2022年第28卷5期目录
开放视点
科技与教育(556次)文青
本刊专稿
人工智能赋能教育开放、融合与智联——基于 2022 世界人工智能大会开放教育和终身学习论坛的审思(585次)楼军江 肖君等
教育数字化转型:面向未来的教育“转基因”工程(589次)祝智庭 胡姣
理论探究
学媒之争:评论与反思(536次)张建桥 万金花
三种基本学习理论与教育游戏的设计(542次)曹鹭
数字媒介时代师生交互的特质嬗变、潜在风险与路向澄明(564次)毛迎新 谭维智
技术支撑
技术发展视角下课堂教学环境的演进脉络与趋势分析(597次)吴砥 王俊等
论具身学习环境:本质、构成与交互设计(556次)钟柏昌 刘晓凡
从科技向善到人的向善:教育人工智能伦理规范核心原则(539次)王佑镁 王旦等
研究报告
在线课程作业设计策略——基于八门在线课程样本的分析证据(551次)廖正山 李曼丽
虚拟实验具身程度及其对学习成效的影响(585次)王辞晓 李睿玉等
基于知识图谱的国内外数字教材研究(610次)张爽 张奂奂等
终身教育
国际劳工组织的终身学习理念:认知、嬗变与政策推进(566次)苑大勇 刘茹梦
编余札记
转型与类型(499次)众告