2020年第26卷6期目录
开放视点
研究与实践(5202次)文青
本刊专稿
国际视野下的学生全球胜任力:现状、影响及培养策略——基于PISA2018全球胜任力测评结果的分析(5464次)张民选 朱福建
未来教育的四种图景——OECD《2020年未来学校教育图景》报告要点与思考(5412次)兰国帅 张怡等
提升数字阅读素养:国际数字阅读素养测评指标的多维比较与启示(5289次)王佑镁 宛平等
学术前沿
轻量级生理反馈技术的教育应用及测量——基于20152020年的文献综述(5360次)翟雪松 束永红等
利用屏播反馈提高个性化学习效率(5286次)方柏林
理论探究
探究社区理论框架研究二十年:回顾与展望(5509次)万力勇 大卫·斯坦等
后信息时代教育实践的具身转向——基于哲学、科学和技术视角的分析(5407次)王美倩 郑旭东
情感计算教育应用的多维透视(5294次)叶俊民 周进等
研究报告
中国大学生在线学习体验的区域差异及影响因素——基于国内334所高校调查数据的分析(5328次)汪卫平 李文
性别、年级、最喜爱的老师影响学生STEM学习态度研究——基于浙江省六所中学的调查(5296次)张燕军 裴文浩等
批判性思维真的可教吗?——基于79篇实验或准实验研究的元分析(5415次)冷静 路晓旭
2020年总目录(5340次)(总第143~148期)
编余札记
试验和试点(5240次)众告