根据最新公布的《中国学术期刊国际引证年报》（2024），《开放教育研究》入选“2024中国国际影响力优秀学术期刊”，国际引证传播指数ICCI为87.288，国际他引总被引频次225，国际他引影响因子0.355，位居全国人文社会科学类中文期刊的第7位。《中国学术期刊国际引证年报》每年年底公布，这是《开放教育研究》连续12年获得这一荣誉。

2024年12月24日，2024年度中国知网学术影响力评价系列报告发布会在北京召开，中国知网和清华大学图书馆联合发布了“2024年中国知网高被引学者”、《中国学术期刊国际引证年报》（2024）、《科技期刊世界影响力指数（WJCI）年报》（2024）、《高学术影响力中国报纸评价报告》（2024）、《高影响力学术辑刊评价报告》（2024）、《高影响力学术会议论文集评价报告》（2024）6项评价报告。

其中，《中国学术期刊国际引证年报》（2024）暨国际影响力TOP期刊榜单扩充了统计源期刊范围，首次研制了“国际引证传播指数ICCI”指标，揭示了我国期刊对国际受众真实触达情况，更加客观反映了我国期刊国际影响力情况。

采写：魏志慧

编辑和审核：徐辉富