第十届教育媒体国际会议(ICoME2012)暨国际教育技术学
研究生暑期学校8月20-22日在北京召开
本刊讯:第十届教育媒体国际会议(ICoME2012)暨国际教育技术学研究生暑期学校于2012年8月20-22日在北京师范大学隆重召开。ICoME由日本教育媒体研究会和韩国教育信息与媒体协会于2003年发起,经过十年的发展,已成为亚太地区教育媒体领域规模宏大且具有权威和影响力的年度盛会。我国于2011年加盟ICoME,今年是ICoME第一次在中国召开。本次会议由北京师范大学教育学部教育技术学院主办、中国教育技术协会协办,大会主题为“新媒体支持的创新学习”。北京师范大学副校长
来自英国剑桥大学的Sara Hennessy教授、中国教育技术协会常务副会长
为期三天的会议共安排了14场次的平行讨论,中日韩三国近100名教育技术知名专家学者分享了他们在教育媒体领域的知识、经验和最新研究成果,涉及教与学的创新实践、跨文化和国际协作的创新学习方式、创造性学习的新媒体、学习设计和教学法创新、创造性学习中的交互、变革社会的能力培养、自主学习和智能学习、开放的适应性学习资源等多个主题。
为推动北京师范大学教育技术领域高水平国际化专业人才的培养,促进国内外教育技术领域研究生层次优秀人才的学术交流与合作,本次ICoME会议还专门安排了暑期学校活动,面向包括国内外教育技术学及相关专业的研究生招生,邀请国内外知名学术专家加盟,为相关领域硕博士研究生搭建高层次的国际交流平台,通过支持其最新科研成果展示与学术研讨、提供专家的科研指导与同伴的学术建议,从而帮助其建立学术关系网络、扩展专业视野、提升专业能力。暑期学校以圆桌会议形式进行,从20日开始举行共计17场次,参与学生近百名。
会议的最后一天,还特别安排与会代表赴石景山杨庄中学、昌平城关小学、北京师范大学朝阳附属中学进行参观、考察,并与学校老师进行座谈,了解教育媒体在中国教学实践中的应用情况。在当日下午举行的闭幕式上,大会对圆桌论坛中表现优异的学生进行了表彰,并颁发了荣誉证书。
据悉,本次ICoME2012大会吸引了来自中日韩英等国高校、研究机构和专业协会的专家、学者,国内外教育技术学及其相关专业的硕、博士研究生,《中国教育报》、《中国电化教育》、《开放教育研究》、《中国远程教育》、《中国社会科学报》等国内知名新闻媒体记者等共计250余人参会,共同见证了新媒体的应用对学习创新产生的巨大作用,尤其是新媒体在中国教育领域应用取得的累累硕果。本次会议有力加强了国际合作与沟通,扩大了我国教育媒体和教育技术的社会影响力,对中国教育技术的发展产生了重要的影响与推动作用。