2019年第25卷4期目录
开放视点
先进和落后(23844次)文青
高阶访谈
人工智能时代的教师专业发展———访美国俄勒冈州立大学玛格丽特·尼斯教授(23815次)徐鹏
本刊专稿
任重道远:人工智能教育应用的困境与突破(23893次)郑勤华 熊潞颖等
联通主义学习行为分析方法体系研究(23860次)王志军 刘璐等
文化、学习与技术——— AECT学术年会主题解析(23755次)胡艺龄 雕心悦等
理论探究
国外教育人工智能的研究热点、趋势和启示(24060次)陈颖博 张文兰
以学习者为中心的课堂对话:理论框架与案例分析(23907次)郑太年
发展战略
面向创造力培养的STEM教学模式研究(24019次)何丽丹 李克东等
信息技术支持学生自主学习的实证研究———基于 TALIS2018上海数据结果的二次分析(23876次)徐瑾稢 朱雁
研究报告
虚拟现实教学对学生学习成绩的影响研究———基于40项实验和准实验的元分析(24003次)李宝敏 王钰彪等
开放大学学生学习投入度调查研究(23966次)张国庆 耿俊华等
技术支撑
信息技术能促进学生认知能力发展吗——— 基于教育增值测量的净效应估计(24003次)方超 王顾学等
大数据环境下在线学习者画像的构建(23976次)肖君 乔惠等
编余札记
模式与变式(23754次)众告