2008年第14卷1期目录
开放视点
学术与国力(4238次)中 原
高阶访谈
架起远程教育理论与实践的桥梁——访国际远程教育知名学者保罗·川内博士(4480次)冯晓英 张伟远
本刊专稿
世界远程教育经典文丛·总序(4307次)张德明
国际远程教育界研究文献建设的一座丰碑——评《世界远程教育经典文丛》(4241次)丁兴富
发展战略
精品课程的模块建设与运行质量分析(4253次)梁蕊 项国雄
从精品课程看我国高校的实践教学(4222次)陈莉 黄荣怀 李松 曾兰芳
网络课程的共享及其实现(4202次)黄勇
学习型社会背景下上海社区教育发展的若干思考(4209次)马定计 黄复生
理论探究
从规模经济到范围经济——远程教育经济规律的变迁(4259次)郑勤华
人文主义技术视角中教育与技术的“一体两面”——兼论教育学与教育技术学的对话何以可能(4249次)李美凤 李艺
国际比较
Providing Effective Feedback for Online Learning(4289次)Zane L. Berge
体验式远程培训中的学习支持设计——来自教育技术能力建设项目的经验(4289次)顾小清 宋雪莲 张宝辉
跟进性探究在本科教学中的应用——一项基于设计的研究(4291次)斯琴图亚
从觉知到协调:促进协作互动的有效方法和策略(4254次)林书兵 徐晓东
研究报告
教育技术研究领域研究者派系分析与可视化研究(4254次)魏顺平 傅骞 路秋丽
远程学习者完成学业影响因素的实证研究(4312次)吉喆 罗发奋
网络游戏参与动机与学习动机的相关分析(4268次)孟丽丽
技术支撑
异步交互工具的交互潜能——一项关于异步交互中教学交互结构模型的研究(4286次)曹良亮
青少年健康数字娱乐状况研究——2007网络游戏调查研究报告(4333次)恽如伟 史慧敏 王旭杰 张如静 王萌 李艺
外国教育
国际大都市开展终身学习方略的异同初探——以东京、纽约为例(4304次)张媛 任翠英
编余札记
精品与泛品(4297次)路新民